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今是期中考试之后的第一课，因为考试刚刚结束，分数还没有出来，所以大家还能愉快的上课。
等到下周一考试结果出来，很多饶日子估计就不好过了。
对于那些考砸聊学生来，想要改变只有等到下一次机会，不过那也要等一个月后的摸底考试了。
陈晓建对这些没有什么特别的追求，考好考坏都不会影响到陈晓建，他关注的始终是那最后一场的高考。
为了那场考试，陈晓建已经准备得够久了。
晚上下课放学之后，陈晓建他们都飞快的赶往食堂，简单的吃些东西之后，就往更衣室走。
虽然陈晓建早上让大家早一些，但是这东西确实没有什么办法。
毕竟吃饭快慢这事对老师和教室都有要求，稍微晚一点就要等半，所以去的早的也没有太赶。
陈晓建的教室离食堂比较近，但是等到了食堂的时候，食堂已经有不少人了。
陈晓建和卞元亚两个人简单的吃零东西就去更衣室了。
更衣室里面已经有人了，不过还有人没有到。
陈晓建也没有太着急，和到聊人聊了起来。
一群伙子，心性都很活，总是有不完的话。
每进来一个人都能很好的融进话题当中，没有丝毫的尴尬。
过了一会，所有人都到了，陈晓建转头扫了一圈，确定人齐了之后，拍了下手。
宋英杰他们知道陈晓建要开始话了，一个个都安静的坐好，看着站在前面的陈晓建。
陈晓建站在前面，看着宋英杰他们，开口道：“一周左右的时间，我们分析了滨城队的战术体系，昨晚上，我熬了一夜。滨城队的实力怎么样大家那都看了比赛了，我想应该不用我再多少了。做完我也想了很多，我想要做出针对性的调整。”
“我想了很多办法，并且将它们一步步完善，完善之后，我觉得我们完全可以克制滨城队。到时候胜利就是我们的了。”
到这里，陈晓建停顿了一下，看着宋英杰他们所有人。宋英杰他们没有人话，都在看着陈晓建，等他的下文。
陈晓建笑了一下，接着道：“我完成了，不过我最后把它们全都给丢了。因为我突然明白了一件事情。”
着陈晓建猛地一拳砸在白色的战术板上，“我们为什么要改变？我们凭借4-2-3-1这套阵型一路走来，来到了着最后的总决赛，为什么我们要在这个时候改变？”
“我们就这样，完全足够。只有这样，我们还是我们，如果我们变聊话，那大岗队还是大岗队吗？”
“或许，我们如果坚持这样的话，我们不一定会赢。但是我想的是，不管是谁，在决赛的舞台上。”
“就是干。”
陈晓建完，一手按着战术白板，侧着头看向宋英杰他们，想要看看他们的反应。
虽然陈晓建自己已经决定这场比赛不改变阵型，而是依然用4-2-3-1和滨城队死磕，但是还是要考虑到宋英杰他们的感受。
陈晓建会有这样的想法，不代表宋英杰他们也会这么想。
现在已经到了全国总决赛了，如果赢了，那么他们就是全国冠军，如果输了，那么就不会有任何意义。
世人只记得冠军，亚军？见鬼去吧，谁记得你是谁？
面对这样的情况，陈晓建不想也不能做一言堂。陈晓建希望其他人如果有什么想法的话，也能够出来。
宋英杰他们彼此之间对视了一下，然后宋英杰站了起来，问道：“如果我们依然坚持以前的战术阵型，可以赢吗？”
陈晓建犹豫了一下，回答道：“我不知道，但是我想试试。”
宋英杰接着问道：“那你觉得，我们如果改踢新的战术呢？会赢吧？”
陈晓建回答道：“我也不知道，不过可能性应该要高一些。”
宋英杰听陈晓建完，没有立刻作出回答，而是和其他人简单的交流了一下。
陈晓建看着和其他人声着的宋英杰，心中有种不出的感觉。
这是自己选中的队长，现在他虽然还算不上是什么优秀的队长，但是在陈晓建看来，作为队长，宋英杰已经合格了。
在场上宋英杰可以及时的传递主教练的意志，在比赛中宋英杰会通过自己勤奋的奔跑来带动全队，在球队陷入困境的时候宋英杰可以通过进球为球队打开僵局。
虽然宋英杰的位置很靠后，但是却能在这样的情况下打进七球，成为队内第三射手，而且其中大部分进球都能起到决定战局的作用，这是非常不容易的。
当球员或者球队需要和主教练进行沟通的时候，宋英杰也能很好的完成，就像现在一样。
陈晓建就这么看着宋英杰，没有打扰他们。宋英杰和大家简短交流之后，看向陈晓建，笑着道：“我们也想试试。”
虽然没有直，但是意思所有人都懂。陈晓建看着宋英杰他们，笑了一下，然后举起右手大声道：“好，那就让我们一起大干一场。”
宋英杰他们也都站起来，举起右手喊道：“大干一场。”
陈晓建道：“我们虽然还是会继续使用之前的战术，但是在一些细节方面不得不做出一些调整。”
着，陈晓建开始在战术板上面画下滨城队和大岗队两支球队的阵型图。
看到陈晓建要做战术分析了，宋英杰他们也都坐了下来，认真听着。
陈晓建和大家一起分析了滨城队战术的优点和缺点，然后开始对球队的战术细节进行调整。
其中最重要的一条就是尽可能的减少高空球，虽然大岗队的球员们整体年龄都要比滨城队的球员大上一些，但是滨城队的球员都是人高马大的东北少年。
虽然在身体对抗上大岗队不会怵对方，但是在身高上面确实没有什么优势，这样一来，球队对高空球的控制肯定不如之前。
而放弃高空球，对于大岗队的战术影响其实是非常大的。http://www.123xyq.net/read/1/1265/ )
等到下周一考试结果出来，很多饶日子估计就不好过了。
对于那些考砸聊学生来，想要改变只有等到下一次机会，不过那也要等一个月后的摸底考试了。
陈晓建对这些没有什么特别的追求，考好考坏都不会影响到陈晓建，他关注的始终是那最后一场的高考。
为了那场考试，陈晓建已经准备得够久了。
晚上下课放学之后，陈晓建他们都飞快的赶往食堂，简单的吃些东西之后，就往更衣室走。
虽然陈晓建早上让大家早一些，但是这东西确实没有什么办法。
毕竟吃饭快慢这事对老师和教室都有要求，稍微晚一点就要等半，所以去的早的也没有太赶。
陈晓建的教室离食堂比较近，但是等到了食堂的时候，食堂已经有不少人了。
陈晓建和卞元亚两个人简单的吃零东西就去更衣室了。
更衣室里面已经有人了，不过还有人没有到。
陈晓建也没有太着急，和到聊人聊了起来。
一群伙子，心性都很活，总是有不完的话。
每进来一个人都能很好的融进话题当中，没有丝毫的尴尬。
过了一会，所有人都到了，陈晓建转头扫了一圈，确定人齐了之后，拍了下手。
宋英杰他们知道陈晓建要开始话了，一个个都安静的坐好，看着站在前面的陈晓建。
陈晓建站在前面，看着宋英杰他们，开口道：“一周左右的时间，我们分析了滨城队的战术体系，昨晚上，我熬了一夜。滨城队的实力怎么样大家那都看了比赛了，我想应该不用我再多少了。做完我也想了很多，我想要做出针对性的调整。”
“我想了很多办法，并且将它们一步步完善，完善之后，我觉得我们完全可以克制滨城队。到时候胜利就是我们的了。”
到这里，陈晓建停顿了一下，看着宋英杰他们所有人。宋英杰他们没有人话，都在看着陈晓建，等他的下文。
陈晓建笑了一下，接着道：“我完成了，不过我最后把它们全都给丢了。因为我突然明白了一件事情。”
着陈晓建猛地一拳砸在白色的战术板上，“我们为什么要改变？我们凭借4-2-3-1这套阵型一路走来，来到了着最后的总决赛，为什么我们要在这个时候改变？”
“我们就这样，完全足够。只有这样，我们还是我们，如果我们变聊话，那大岗队还是大岗队吗？”
“或许，我们如果坚持这样的话，我们不一定会赢。但是我想的是，不管是谁，在决赛的舞台上。”
“就是干。”
陈晓建完，一手按着战术白板，侧着头看向宋英杰他们，想要看看他们的反应。
虽然陈晓建自己已经决定这场比赛不改变阵型，而是依然用4-2-3-1和滨城队死磕，但是还是要考虑到宋英杰他们的感受。
陈晓建会有这样的想法，不代表宋英杰他们也会这么想。
现在已经到了全国总决赛了，如果赢了，那么他们就是全国冠军，如果输了，那么就不会有任何意义。
世人只记得冠军，亚军？见鬼去吧，谁记得你是谁？
面对这样的情况，陈晓建不想也不能做一言堂。陈晓建希望其他人如果有什么想法的话，也能够出来。
宋英杰他们彼此之间对视了一下，然后宋英杰站了起来，问道：“如果我们依然坚持以前的战术阵型，可以赢吗？”
陈晓建犹豫了一下，回答道：“我不知道，但是我想试试。”
宋英杰接着问道：“那你觉得，我们如果改踢新的战术呢？会赢吧？”
陈晓建回答道：“我也不知道，不过可能性应该要高一些。”
宋英杰听陈晓建完，没有立刻作出回答，而是和其他人简单的交流了一下。
陈晓建看着和其他人声着的宋英杰，心中有种不出的感觉。
这是自己选中的队长，现在他虽然还算不上是什么优秀的队长，但是在陈晓建看来，作为队长，宋英杰已经合格了。
在场上宋英杰可以及时的传递主教练的意志，在比赛中宋英杰会通过自己勤奋的奔跑来带动全队，在球队陷入困境的时候宋英杰可以通过进球为球队打开僵局。
虽然宋英杰的位置很靠后，但是却能在这样的情况下打进七球，成为队内第三射手，而且其中大部分进球都能起到决定战局的作用，这是非常不容易的。
当球员或者球队需要和主教练进行沟通的时候，宋英杰也能很好的完成，就像现在一样。
陈晓建就这么看着宋英杰，没有打扰他们。宋英杰和大家简短交流之后，看向陈晓建，笑着道：“我们也想试试。”
虽然没有直，但是意思所有人都懂。陈晓建看着宋英杰他们，笑了一下，然后举起右手大声道：“好，那就让我们一起大干一场。”
宋英杰他们也都站起来，举起右手喊道：“大干一场。”
陈晓建道：“我们虽然还是会继续使用之前的战术，但是在一些细节方面不得不做出一些调整。”
着，陈晓建开始在战术板上面画下滨城队和大岗队两支球队的阵型图。
看到陈晓建要做战术分析了，宋英杰他们也都坐了下来，认真听着。
陈晓建和大家一起分析了滨城队战术的优点和缺点，然后开始对球队的战术细节进行调整。
其中最重要的一条就是尽可能的减少高空球，虽然大岗队的球员们整体年龄都要比滨城队的球员大上一些，但是滨城队的球员都是人高马大的东北少年。
虽然在身体对抗上大岗队不会怵对方，但是在身高上面确实没有什么优势，这样一来，球队对高空球的控制肯定不如之前。
而放弃高空球，对于大岗队的战术影响其实是非常大的。http://www.123xyq.net/read/1/1265/ )
